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关键词: 孩子,注意力,集中,家长 浏览: 5216 时间: 2015-03-30 11:07:26 编辑: admin
摘要: 孩子的注意力要从小就要养成好的习惯,那么当孩子的注意力不集中时,家长该怎么办呢?让孩子充分发挥想象力,引导孩子化身为空中盘旋、展翅翱翔的老鹰,瞄准及锁定眼前即将捕猎的目标,持续酝酿集中性专注力。
孩子的注意力要从小就要养成好的习惯,那么当孩子的注意力不集中时,家长该怎么办呢?
老鹰猎物
让孩子充分发挥想象力,引导孩子化身为空中盘旋、展翅翱翔的老鹰,瞄准及锁定眼前即将捕猎的目标,持续酝酿集中性专注力。
专心的样子
专心是什么模样?试着拿起手机,转至录像模式,将孩子专心的模样录下来,再反复播放给他看。例如,录下孩子埋首于一道又一道数学应用题,动笔计算与再次验算的过程。或录下他拿起画笔,尽情涂鸦的模样。再或录下孩子专心阅读绘本的模样。录制时间不需要太长。把专注的精华部分录下来。有画面记忆,专注就容易再次出现。
选择性专注力
选择性专注力:指的是孩子当下是否能够将专注力集中在单一活动,而不受其他外在不相关刺激的影响。例如,当孩子正在写功课时,电视里传来海绵宝宝、派大星、蟹老板及章鱼哥的对话,或是妈妈在身旁来回走动,爸爸的手机铃声响起,窗外的车声等等,这时,观察孩子是仍然能够将专注力集中在写功课这件事情上。
有时,你会发现孩子在纯净的空间里,可以专注地完成他应该做的事。但是,当诱惑悄悄出现,孩子的专注力受到挑战,慢慢开始分心,你会看到孩子的选择性专注力表现不好。真空的环境不存在,要提升孩子的选择性专注力,适当的刺激与干扰有必要。
当孩子面对全新的、高难度的、不熟悉的学习事物时,请先让环境保持单纯。让孩子先通过集中专注力,将这些事物的概念与知识建构起来。如果孩子面对的是较为熟悉的事物,这时你可以尝试加入干扰的因素。例如,当眼前的作业在孩子能力范围内时,试着将不相关的声音源,或吸引他的视觉刺激物暴露出来,以进一步观察及训练孩子的选择性专注力,看他是否能够有效控制及筛选所需要注意的事物。
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